《項目管理實戰(zhàn)》沙盤模擬課程

《項目管理實戰(zhàn)沙盤模擬演練課程》

一切皆項目 盡在項目管理的系統(tǒng)實戰(zhàn)課

By

資深講師：鄭凱文 Kevin

本課程經(jīng)由權威機構美國認證協(xié)會（ACI）正式授權使用！

《項目管理實戰(zhàn)》沙盤模擬課程

課程背景：

當今社會，一切都是項目，項目帶動企業(yè)戰(zhàn)略、項目帶動企業(yè)發(fā)展的觀念已深入人心。無論是政府、企業(yè)或各種組織，都在建立以項目為導向的戰(zhàn)略模式來尋求更好的管理與發(fā)展。因此，項目管理能力的提升就成為企業(yè)與個人最為關心的核心管理技能。

要理解什么是項目化管理，我們需要先了解一下什么是項目。項目自古就有，比如中國的大禹治水、秦始皇兵馬俑、萬里長城、埃及的金字塔等，它們都是一次性的任務，我們可以認為它們都是古代的項目。但是那時尚未形成明確的項目概念，只能叫事情、事件、工程，或者任務。第一個真正的現(xiàn)代項目是20世紀60年代的美國阿波羅登月計劃，現(xiàn)代項目管理的概念也從那時才開始形成。

沙盤模擬演練是一種由軍事戰(zhàn)術模擬演化而來的商業(yè)培訓形式。該模擬課程把學員分成4-6組，每組4-6人，每組各代表不同的一個虛擬公司，在這個演練課程中，每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位（CEO、CFO、市場總監(jiān)、人資總監(jiān)等）。六個公司是同行業(yè)中的競爭對手。他們從同一起跑線，擁有相同的資源，在的激烈競爭環(huán)境中，將企業(yè)向前推進、發(fā)展。

在這個課程中，參與者要在模擬的虛擬場景中，感受一個完成的項目管理的整個過程，從項目的概念思想開始導入，循序漸進的將手中的項目進行運營與管理，深刻的感感受到如何啟動項目，制定明確的項目目標，可視化、可量化的衡量指標針對整個項目如何制定一個完美的計劃，怎樣有效的確保整個項目的進度控制計劃，為完成項目目標與計劃如何制定一份科學合理的財務預算，最后在整個項目執(zhí)行與完成的階段評估與規(guī)避項目中遇到的風險。

用沙盤推演來體會項目管理整個過程

深刻感受-體驗項目管理中的每一個環(huán)節(jié)與每一個流程

致力于將項目管理思想、務實的操作技能與互動體驗的沙盤推演轉(zhuǎn)化為工作技能！

課程特色：
體驗：“在參與中學習”，充分參與團隊管理過程，體驗本身就是價值。

認識：“在感悟中學習”，由轉(zhuǎn)變認知到轉(zhuǎn)變態(tài)度，再到改善行為模式。

反思：“在錯誤中學習”，發(fā)現(xiàn)團隊與個人特長與不足，及時調(diào)整方向和結(jié)構。

應用：“在應用中學習”，自發(fā)感悟反省，自覺改善應用，長期保持效果。

課程目標與收益：

• 體驗完整的項目管理關鍵流程

• 理解項目管理的思想與概念

• 學會制定項目的目標與整體規(guī)劃

• 掌握評估項目管理中的風險因素

• 理解項目中的人力資源分工機制

• 理解項目中從目標到結(jié)果的步驟

• 學會戰(zhàn)略眼光看待整個項目管理

• 掌握項目中資源管理與預算制定

• 學會整個項目管理中的關鍵技能

• 領悟項目管理的意義與價值所在

課程方式：沙盤推演+角色扮演+情景模擬+小組討論+點評講解

課程時間：1-2天，6小時/天

課程對象：總經(jīng)理、中高層管理人員、部門主管、業(yè)務骨干、項目管理人員及專業(yè)技術人才等

課程大綱

第一講：課程導入

項目的定義和分類

熟悉沙盤、手冊、報表

第二講：講師帶領進行第1年演練，講解推演規(guī)則

項目管理沙盤擺盤　推演

填寫成本表及利潤表

案例：美國圣迭戈房屋建造比賽

第三講：項目管理沙盤點評：項目任務、資源、執(zhí)行、風險

項目和任務、資源、執(zhí)行問題、風險

學員第1年演練

結(jié)果點評，知識點講解：
目標的產(chǎn)生和制定

啟動過程

利益相關者滿意

案例：智聯(lián)招聘、斯堪的納維亞航空公司等

第四講：項目管理沙盤點評：項目計劃核心流程

盤面點評，知識點講解：

目標分解

規(guī)劃過程

項目計劃核心流程

案例：某客戶答謝活動案例、項目沖突因素統(tǒng)計數(shù)據(jù)

WORKSHOP：項目分解、項目進度和資源計劃

第五講：項目管理沙盤點評：項目目標跟蹤與控制過程

盤面點評，知識點講解：

目標跟蹤與控制

控制過程

風險管理

案例：可口可樂、貴州磷肥廠、Motorola等

WORKSHOP：風險

第六講：項目管理沙盤點評：項目預算管理與終止階段

知識點講解：

數(shù)據(jù)量化

案例：神州數(shù)碼等展示各組經(jīng)營業(yè)績并點評

課程知識點總結(jié)

分享學習體會與收獲，制定自身行動方案