-
《管理者情商與自我成長》
本課程包括：習(xí)慣是天使也是魔鬼；主動積極-個人愿景的原則；使命決定未來-自我領(lǐng)導(dǎo)的原則；把握關(guān)鍵，要事第一—制約執(zhí)行的原則；結(jié)果導(dǎo)向—-卓越執(zhí)行的原則；
-
《團隊激勵與人才培養(yǎng)》
了解企業(yè)文化建設(shè)的重要性，打造凝聚力和企業(yè)歸屬感的銷售團隊；明白企業(yè)基業(yè)長青的價值理念，推動企業(yè)實現(xiàn)基業(yè)長青；幫助員工建立憂患意思，培養(yǎng)積極、責(zé)任、付出和感恩的心態(tài)；建立新的服務(wù)營銷新理念，實現(xiàn)企業(yè)和員工、企業(yè)和客戶的共贏；
-
《柔性管理》
本課程通過引導(dǎo)中層管理者：學(xué)習(xí)柔性化管理理論與指導(dǎo)方法——意識上轉(zhuǎn)變審視固有的管理思維和工作習(xí)慣——自我上改變借鑒優(yōu)秀的企業(yè)管理經(jīng)驗與案例——制度上完善應(yīng)用管理心理學(xué)原理和測評工具——系統(tǒng)上升級使中層管理者在自我管理和人際關(guān)系管理上得到顯著的改善，并借由建立統(tǒng)一的文化和共同語言，使團隊和組織的效能得到由內(nèi)而外的根本性的改善；最終目標(biāo)達到“知人善任、柔性管理、和諧團隊?！?/p>
-
《目標(biāo)管理與計劃落實》
本課程掌握公司計劃、部門計劃和個人工作計劃制定的步驟和方法；有效掌握做好部門的工作計劃和跟蹤的方法，讓計劃落到實處掌握公司各部門MBO目標(biāo)管理的運用；掌握公司目標(biāo)管理與評價的工作系統(tǒng)圖；學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定【SMART】法、目標(biāo)分解【6W3H】分析法和目標(biāo)管理卡的填寫；
-
《管理者角色定位與認(rèn)知》
明確企業(yè)發(fā)展的方向，統(tǒng)一思維與理念；認(rèn)清在企業(yè)發(fā)展過程中管理者的迎接的挑戰(zhàn)與沖擊；建立相應(yīng)的管理理念，明確管理者的自我角色定位，快速進入管理狀態(tài)；知道管理者應(yīng)該做什么，應(yīng)該按什么流程進行管理，應(yīng)該承擔(dān)什么職責(zé)；正確認(rèn)識到管理工作中常見的角色誤區(qū)，改善自己的行為，提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。
-
《管理者核心領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》
提升公司中高層主管團隊的執(zhí)行力、理念和管理能力，進一步提升公司計劃、執(zhí)行能力；系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理理念、管理技術(shù)、方法，形成全新的思維模式并導(dǎo)致行為和習(xí)慣變化；了解作為一個高效的管理者所須承擔(dān)的角色和具備的能力，培養(yǎng)管理者應(yīng)有的態(tài)度學(xué)習(xí)溝通的技巧與方法,建立職場中良好人際關(guān)系和工作環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)團隊有效達成目標(biāo)。
-
《MTP管理者角色認(rèn)知與管理能力提升》
本課程是鄭奕老師專門中層管理人員管理能力提升與發(fā)展的需要量身定做的。課程內(nèi)容包含：管理者角色認(rèn)知、組織管理原則、計劃、組織、溝通、協(xié)調(diào)、激勵、指導(dǎo)、控制、授權(quán)、團隊建設(shè)與沖突管理、情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。課程引進國內(nèi)外先進的管理理念和成功的管理案例，加上講師在著名企業(yè)的任職經(jīng)驗和海外受訓(xùn)背景，使課程內(nèi)容極具針對性和系統(tǒng)性。講師能針對管理人員實際遇到的問題，提出相應(yīng)的解決對策，強調(diào)運用技能來提升管理水平。
-
《95后員工管理智慧》
系統(tǒng)提高：從95后員工的成長背景、性格特征、心智模式層層剖析，通過有針對性的專業(yè)訓(xùn)練，全面提升企業(yè)中基層的人才管理技能2、可操作性：聚焦于95后員工這一群體，方法、技能及案例等均貼近實際，課后即可操作。3、寓教于樂：通過理論講解、小組互動、游戲體驗和視頻分享等多種學(xué)習(xí)形式，讓您在輕松、愉悅的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)和全面提升管理技能。
-
上海交大MBA和DBA學(xué)位班課程《管理者創(chuàng)新思維與決策管理》在北京中心順利交付
曹愛宏 2023年11月30日
-
2023年中層管理人員培訓(xùn)班《管理者團隊管理實務(wù)》在北京圓滿落幕
曹愛宏 2023年11月30日